校本作业字体太小、校园多媒体使用时间过长……教育部门这样回复

liukang20247个月前 (04-25)166.SU吃瓜614

今日讲讲视力维护

近来

市教育局揭露回复家长

有关视力的问题

PART.1多媒体运用过多，一半孩子都近视了？

家长来信指出：

校园每节课（除了体育课）都用多媒体教育，孩子们一整天下来除了下课时刻，全部都是对着电子屏幕看。到了五六年级，视力筛查下来，班级至少一半孩子都近视了。带孩子去看眼科，遇到不少家长，家长都没有近视，从孩子小时分就严格控制看电视和运用电子产品，成果到了二年级的时分就视力下降了。

家长问：

是否能够规则校园或许每个学科上课运用多媒体的频率或时刻？是否没有多媒体，很影响教师们上课？

区教育局这样回复

翔安区教育局的回复中指出，因诉求人无法供给校园名称，因而无法获取更多信息。

区教育局一起指出，校园有规则多媒体运用时刻——依据近视防控有关要求，运用电子产品打开教育时长原则上不超越教育总时长30%，我局将加强打开自查自纠。

那么，

眼睛近视，

都是由于校园电子屏幕吗？

还要留意什么？

家长对电子屏幕（多媒体，下同）的忧虑由来已久。

近来，有网友发布了一段视频，引起不少家长共识。视频的现场似乎是在开家长会，一位“80后”女家长拿着话筒说道：“你们不敢说我敢说，校园能不能把电子屏黑板换成曾经的正常黑板？曾经用正常的黑板，学生没几个近视的。现在换了电子屏黑板，有的学生一年级就现已近视了！”

这段视频曝光后，有很多网友在谈论区打开剧烈评论，有一些家长和这位女家长的状况相同，平常在家里很少让孩子看手机或电视，回绝全部电子设备，但孩子‬的‬眼睛仍是近视了，因而以为是校园的电子屏幕导致的成果。

用电子屏幕教育，是教师偷闲吗？

还有一些家长以为，用电子屏幕无非是教师在偷闲，由于预备一份PPT，教师能够用很多年。假如用一般黑板的话，那么每天都要用粉笔在黑板上写很多字，那能不累吗？

对此，有教师辩驳道，电子屏幕关于‬教育，以及学生的学习和了解都有很大的协助。比方画一些图或许结构的状况下，一般黑板是无法做到的，假如用电子屏幕则非常快捷。

关于一些家长以为的，用电子屏幕是偷闲，不少教师觉得委屈：

教师花在做课件上的时刻太多了，又是排版又是做动画还要自己处理图片、视频，几乎什么技术都得会，做一个课件得几个小时，并且每年都得变。要不是校园一向要求要信息化教育，要不是教育部一向要求教育数字化转型，要不是一切教育竞赛和讲堂点评都要求要信息化交融，要不是家长和学生说不想上课吃粉笔尘导致肺病，要不是学生说没有动画和图片就很难了解课文，教师们才不想做课件呢！

教师不只觉得委屈，还觉得困惑：

教师不必电子屏幕信息技术，专家领导说这个教师教育落后，不思进取。用电子屏幕，家长说这个教师不论学生死活，是偷闲行为。

还有人以为，不能有事就赖校园：

孩子近视必定不是单一的原因。从小开端触摸手机等电子产品、没有足够的户外活动、长时刻近间隔看书写字等等才是主要因素吧。校园的PPT是远间隔看的，并且又不是频频闪耀的画面，怎样有事就赖校园呢？也不想想，一刀切，把电子屏幕搬走，关于学生的学习真的好吗？

科学研讨这样说

研讨显现，运用电子屏幕与近视的发病率和患病率没有显着相关性。电子产品和近视的联系，更多的是和长时刻近间隔用眼的强度有关。

电子屏幕对眼睛的损伤主要是蓝光和频闪。屏幕越小，眼睛会离得越近，就越简单疲惫；投屏越大且越远，就越能有效地维护眼睛。

所以挑选的好坏次第应该是：投影仪>电视>电脑>平板电脑>手机。

有条件的状况下，投影仪或电视等屏幕较大的设备是首选，结合现有家庭寓居用房特色，辅导原则是观看间隔不小于屏幕对角线的4倍。

PART.2数学试卷字太小

还有家长向市教育局反映，

数学试卷文字太小能否改大点，